Eisschmelzexperimente ermöglichen es den Schülern, die Auswirkungen physikalischer und chemischer Veränderungen auf Materie zu beobachten und Feststoffe in Flüssigkeiten umzuwandeln. Die Schüler können mit verschiedenen Eisproben und Isolierformen experimentieren, z. B. Papier oder Plastik. Die Implementierung mehrerer Eisschmelzelemente wie Salz, kochendem Wasser und Kerzen ermöglicht es den Schülern, die Variablen zu testen und die Ergebnisse zu vergleichen, um herauszufinden, was das Eis schneller schmelzen lässt.
Geben Sie jeder Schülergruppe drei Eiswürfel . Bitten Sie die Schüler, jeden Eiswürfel in eine separate Plastikschale zu legen.
Weisen Sie die Schüler an, einen Eiswürfel allein zu lassen, um einen Eiswürfel schnell zu schmelzen, indem Sie eine Wärmequelle verwenden und einen Eiswürfel nach und nach schmelzen, indem Sie ihn isolieren.
Geben Sie jeder Gruppe ein anderes schmelzendes Element, wie heißes Wasser oder kochendes Wasser, Feuer, Steinsalz oder einen Handwärmer, um zu testen, und nehmen Sie die Schmelzzeit des schnell schmelzenden Eises.
Weisen Sie jeder Gruppe eine Form der Isolierung zu, z. B. Plastik, Papier, Stoff, Baumwolle, Styropor, Papier oder Filz. Sagen Sie den Schülern, dass sie das langsam schmelzende Eis in das Material einwickeln sollen , um das Niveau der Isolierung zu testen.
Nehmen Sie sich die Zeit, das Eis für 30 Minuten zu schmelzen und entdecken Sie die Ergebnisse am Ende des Semesters.
Erlauben Sie den Schülern, die Schmelzzeiten der Eiswürfel mit den anderen Gruppen zu vergleichen, um die besten und schlechtesten Isolatoren und das schnellste und langsamste Fusionsmittel zu finden.
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- Lehrer, die feuerfeste Eisschmelzelemente wie Feuerzeuge, Kerzen oder kochendes Wasser verwenden, müssen die Materialien beaufsichtigen und kontrollieren, um Verletzungen, Verbrennungen oder Feuer zu vermeiden.