Schlüssel zum Erstellen hochwertiger Inhaltsartikel

Ein Blog oder eine Webseite bietet seinen Inhalt Besuchern an. Im Internet herrscht großer Wettbewerb, da derselbe Inhalt in verschiedenen Quellen zu finden ist, aber jede Quelle den Inhalt mit einem anderen Ansatz und auf völlig andere Weise zeigen wird. Einige werden uns qualitativ hochwertigere Inhalte anbieten und andere werden einfach miese Inhalte sein. Aus diesem Grund werden wir in diesem Artikel über die Schlüssel zum Erstellen von Artikeln mit hochwertigen Inhalten sprechen.

Dieser Artikel enthält Tipps nicht nur für Blogger, sondern auch für Personen, die beruflich Artikel für verschiedene Blogs schreiben .

Alle Artikel müssen drei grundlegende oder grundlegende Elemente haben. Wenn eines von ihnen fehlt oder fehlschlägt, wird dieser Artikel direkt von minderer Qualität.

Die drei Schlüssel zum Erstellen von Artikeln mit hochwertigen Inhalten.

Der Artikel muss eine Art Lehre vermitteln und Wissen vermitteln. Mit anderen Worten muss der Artikel lehren oder anweisen.

Oft beschränken wir uns darauf zu informieren, nur gültige Informationen zu übermitteln, aber das bringt kein Wissen oder keine Art des Lernens. Dies ist ein Fehler, da der Unterschied zwischen Informieren und Aufklären sehr wichtig ist. Wenn wir uns weiterbilden, bringen wir dem Leser neues Wissen und es beginnt eine Lernphase.

Unterschiede zwischen Wissen, das durch Informationen vermittelt wird, und Wissen, das durch Bildung vermittelt wird:

  • Das durch Informationen übermittelte Wissen liefert Daten oder Fakten zu ganz bestimmten Themen, die uns bei Entscheidungen helfen können.
  • Das Wissen, das durch Bildung vermittelt wird, bietet dem Leser Lernen oder Training, mit dem er nicht nur Entscheidungen treffen, sondern auch bessere Ergebnisse im Leben erzielen kann.
See also  Wiederherstellung des von Google Panda 4.1 bestraften Webs (Teil 1)

Bevor wir einen Artikel schreiben, sollten wir daher von nun an die folgenden Fragen beantworten :

  • Ist das, was ich schreibe, wirklich nützlich für meine Leser?
  • Bietet es irgendeine Art von Wissen?
  • Was wird der Leser gelernt haben, wenn er meinen Artikel gelesen hat?

Artikel sollten unterhalten, den Leser “einhaken”.

Unsere Artikel müssen so geschrieben sein, dass sie den Leser unterhalten und “einhaken”, um weiterzulesen. Sie müssen versuchen, direkt zu den wichtigen Themen zu gelangen, ohne viele Umwege zu machen, die die Leser langweilen.

Eine gute Technik zum Schreiben von Artikeln, die sich beschäftigen, besteht darin , die Artikel nach Punkten oder Teilen zu präsentieren . Am Ende eines Punktes sollten Sie immer einen Satz hinterlassen, der Sie motiviert, den nächsten Punkt zu lesen und zu erklären, warum es wichtig ist, weiterzulesen.

Lege dich nicht mit Dingen an, sei klar und präzise , gehe auf den Punkt, ohne viele Umwege zu machen. Verwenden Sie Bilder entsprechend dem Inhalt, der die Dinge schematisiert. Oft sagt ein Bild mehr als tausend Worte.

Der Inhalt der Artikel soll den Leser inspirieren und motivieren.

Unsere Artikel sollten Anregungen geben , da sie sich auf Leser konzentrieren sollten, die sich für das Thema interessieren, und dass sie nach dem Lesen des Artikels nicht nur versuchen, das Gelernte anzuwenden, sondern es auch gut oder sogar besser anwenden als im Originalartikel.

Eine andere gute Strategie, um Artikel mit qualitativ hochwertigen Inhalten zu erstellen, besteht darin, persönliche Erfahrungen auszutauschen . Dies ist etwas sehr Positives, das unsere Leser dazu veranlassen wird, nicht dieselben Fehler zu machen.

See also  Tricks für WordPress erster Teil

Haben Sie keine Angst, Ihre persönliche Meinung zu äußern . Oftmals motiviert das Geben einer persönlichen Meinung den Leser, seine Meinung zu äußern, sich zu beteiligen, seinen Standpunkt oder seine Ideen vorzuschlagen.

Ein Artikel, der nach dem Lesen weder Ideen noch Motivation zum Anwenden des Gelernten geweckt hat, ist kein guter Artikel.

administrator

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *